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Frauensolidarität und weibliche Netzwerke im Kalten Krieg: Das Zusammentreffen von Hanna Rydh und Gertrud Dorka 1950/1951

von Elsbeth Bösl und Doris Gutsmiedl-Schümann

Wir beginnen mit einem Quellenfund aus dem Archiv des Museums für Vor- und Frühgeschichte in Berlin: Die Korrespondenz von Gertrud Dorka (1893-1976), der ersten Direktorin des Museums von 1947 bis 1958, mit der schwedischen Archäologin, Feministin und Politikerin Hanna Rydh (1891-1964) und einige dazugehörige Einträge im Diensttagebuch Gertrud Dorkas.

Dieser kleine Quellenfund führt uns vom Kleinen, Lokalen ins Große und Internationale.

Die Geschichte beginnt 1947 bei Gertrud Dorka in der Ruine des Martin-Gropius-Baus in Berlin, bei ihrem schwierigen Alltag als Direktorin des Ehemals staatlichen Museums für Vor- und Frühgeschichte Berlin. Wir stellen Euch dann aber auch ausführlich Hanna Rydh vor und werfen einen Blick auf lokale und internationale Frauenvereinigungen im frühen Kalten Krieg.

Dies ist der erste Teil einer lockeren Artikelserie über Frauennetzwerke und die Suche danach in den historischen Quellen. Hier gehts zum Intro.

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Intro: Auf der Suche nach weiblichen Netzwerken

Von Elsbeth Bösl und Doris Gutsmiedl-Schümann

Wie lässt sich in historischen Quellen nachweisen, dass Frauen nicht nur nebeneinander, sondern auch miteinander gearbeitet haben? Spuren von Kooperationen oder gar Netzwerken sind selten eindeutig sichtbar – und genau darin liegt die Herausforderung. Die Tagebücher und Korrespondenzen von Gertrud Dorka (1893-1976), der Leiterin des Berliner Museums für Vor- und Frühgeschichte von 1947 bis 1958, bieten hier einen faszinierenden Prüfstein: Sie öffnen Einblicke in den wissenschaftlichen Alltag, machen aber zugleich deutlich, wie schwer greifbar weibliche Netzwerke in der Überlieferung bleiben.

Diese Quellen geben den Anlass für das kleine Artikelbündel, das wir heute starten. Wir haben sie schon mehrfach hinsichtlich der Frage durchgesehen, ob wir spezifisch weibliche wissenschaftliche Kooperationen darin identifizieren können. Diese Materialien geben tolle Einblicke in den Arbeitsalltag einer zentralen Akteurin der Berliner Nachkriegsarchäologie, aber sie wecken eben auch die Frage, ob sich darin Spuren von belastbaren und mehr als kurzfristigen Frauennetzwerken finden lassen.

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Posterausstellung im SchichtWerk Gilching – Beiträge auf YouTube

Vom 5.10.25 bis 22.3.26 kann die Posterausstellung “Ein gut Theil Eigenheit – Lebenswege früher Archäologinnen” im SchichtWerk Gliching besucht werden. Mehr zu Öffnungszeiten und Begleitprogramm unter https://schichtwerk-gilching.de/de/das-museum/-ein-gut-theil-eigenheit-lebenswege-frueher-archaeologinnen—sonderausstellung

Die Ansprache zur Eröffnung von der Museumsleiterin Annette Reindel ist auf YouTube zu finden: https://youtu.be/5-ZGHHvE-Qk?si=tEHLJb6XO8aQtnVG

Zur Eröffnung der Posterausstellung “Ein gut Theil Eigenheit – Lebenswege früher Archäologinnen” im SchichtWerk Gliching sprach die Archäologin Petra Künzel M.A. über ihre Arbeit zu „Römische Glasperlen in der Provinz Raetien – eine späte Leidenschaft“; auch dieser Vortrag kann auf YouTube angesehen werden: https://youtu.be/SIZj7N_viZU?si=C_3sFMUJuJ-S578f

Kurssyllabus Teil 3: Nur große Männer? Historisch-biografische Methoden in der Wissenschaftsgeschichte

von Elsbeth Bösl und Doris Gutsmiedl-Schümann

Im dritten Teil unseres Kurssyllabus für ein wissenschaftshistorisches Seminar in geschichtswissenschaftlichen Studiengängen stellen wir Euch unsere Sammlung methodischer und theoretischer Literatur zur Verfügung: Stand Sommer 2025.

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Kurssyllabus Teil 2: Nur große Männer? Historisch-biografische Methoden in der Wissenschaftsgeschichte

von Elsbeth Bösl und Doris Gutsmiedl-Schümann

Wir schließen an den vorangegangenen Beitrag an, indem wir unser Konzept und Programm für ein wissenschaftshistorisches Seminar in geschichtswissenschaftlichen Studiengängen vorgestellt haben.

Im Folgenden sammeln wir Übunge, Diskussionsfragen und methodisch abwechselungsreiche Hausaufgaben.

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Kurssyllabus Teil 1: Nur große Männer? Historisch-biografische Methoden in der Wissenschaftsgeschichte

von Elsbeth Bösl und Doris Gutsmiedl-Schümann

Wie lässt sich historische Biografieforschung in der akademischen Lehre einsetzen? Wir stellen hier einen Syllabus vor für ein wissenschaftshistorisches Seminar in geschichtswissenschaftlichen Studiengängen. Mit leichten Änderungen hat dieser Kurs z.B. im Wintersemester 2024/25 an der Ludwig-Maximilians-Universität als BA.-Vertiefungskurs der Neueren und Neuesten Geschichte stattgefunden. Die Teilnehmer:innen studierten Geschichte im Haupt- oder Nebenfach oder im modularisierten Lehramt.

Im Folgenden stellen wir Euch unser beispielhaftes Kursprogramm vor, schlagen Übungen vor und listen relevante und für Studierende gut zugängliche Literatur auf. Das alles haben wir auf drei Blogbeiträge aufgeteilt.

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„Lost in Archives“ – ein neues Projekt über die Leistungen von Frauen in der Geschichte

Von Doris Gutsmiedl-Schümann und Elsbeth Bösl

Die Leistungen von Frauen in der Geschichte (wieder) sichtbar zu machen, war nicht nur das Ziel des Projekts AktArcha, sondern ist auch das Anliegen  vieler weiterer Forschungsprojekte in der Förderlinie „Innovative Frauen im Fokus“ des BMBF/BMFTR.

Ganz wichtig ist es, die dabei gewonnen Erkenntnisse einer breiteren Öffentlichkeit zugänglich zu machen und uns untereinander zu vernetzen.

Dabei unterstützt das Metavorhaben „IFiF Innovative Frauen im Fokus“ die Forscher:innen.

Heute möchten wir Euch hier deshalb das Projekt „Lost in Archives“ vorstellen: Auch hier steht die Suche nach Spuren von Frauen in der Vergangenheit im Mittelpunkt. Das interdisziplinäre Projekt widmet sich dabei Frauen in typischen Männerwelten wie der Militärliteratur, dem Theaterwesen und der Literaturkritik.

Schon der Titel klingt doch spannend „Lost in Archives – Auf der Suche nach unsichtbaren Frauen in Männerdomänen im 18. Jahrhundert“.

Titel des Projektes mit einem Überblick über die untersuchten Felder
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